Veckobrev inför v. 5

Hej alla elver och föräldrar i 6b!

Det har varit en trött klass den här veckan. De har kämpat på efter bästa förmåga, men haft lätt att tappa koncentrationen och fladdrat iväg lätt. Fyll på med sömn, vitaminer och dagsljus i virustider så hoppas vi på bättring till nästa vecka. Skolans ytterdörrar öppnas 8:20 och alla raster är utomhus. Kläder efter väder gäller således fortfarande!

Hemkunskapslärarna var imponerade av klassen förra veckan. Klassen visade god motivation och stort intresse för ämnet. Denna vecka var det rörigare och framför allt var det en del elever som "roffade" åt sig av varor och mat. Vi har pratat om det i allmänhet i klassen och jag har börjat prata med enskilda elever. Fråga gärna ert barn hur de upplevde lektionen.

Jag har varit borta några dagar den här veckan och klassen fick beröm av Madde som vikarierade i matematik för mig. Hon var mycket imponerad av hur mycket matematik de pratade med varandra och hur fint de stöttade varandra med svåra uppgifter. Härligt!

Klassen har träffat Jonathan i idrott den här veckan. Han utbildar sig till idrottslärare och kommer att vikariera hos oss i idrott ett tag framöver. Han kommer också att vara resurs hos oss sexor parallellt med idrotten. 

I svenskan har vi denna vecka startat upp arbetet med faktatexter och vi har arbetat med lite olika läsförståelsestrategier man kan använda sig av för att lättare förstå hur man kan förutspå vad texten kommer handla om.

 

I religion har vi avslutat hinduismen och påbörjat arbetet med buddhismen. Vi har läst och diskuterat hur religionen grundades, hur den förste Buddhan, Siddharta Gautama, levde sitt liv och hur det ledde till en ny religion som skiljer sig en del från de övriga världsreligionerna. Nästa vecka arbetar vi vidare med Buddhismen och jämförelser mellan denna lära och övriga världsreligioner.

Vi har börjat jobba med begreppet kraft i fysiken. Vad är det och hur märker vi av att det finns krafter runt omkring oss. Vi fortsätter med det nästa vecka och fördjupar oss då i gravitationskraft och friktion.

 

I engelska har vi jobbat vidare med våra artiklar och de oregelbundna verben. Jag har samlat in elevernas texter och kommer nu att ge dem feedback på det de skrivit. Temat News fortsätter nästa vecka.

 

I matematik har vi fortsatt jobba med att teckna enkla uttryck. Vi har också gjort ordmaskiner och funktionsmaskiner. En ordmaskin fungerar så att man stoppar in ett ord och ut kommer ett annat. Uppdraget är att lista ut vad ordmaskinen gör med ordet. Fråga gärna ert barn hemma! Nästa vecka ska vi börja lösa enkla ekvationer av typen 3x=35. Det finns på s. 99-100 i matematikboken. Det blir även fortsatt problemlösning kopplat till temat.

På tisdag åker träslöjdsgruppen till Vasamuseet för en guidad visning. De åker dit efter lunch och åker hem lagom till skoldagens slut. Paula hälsar att de som vill stanna kvar i stan måste ha föräldrars godkännande. Annars följer man med tillbaka till Alvik. Det går bra att maila mig om ert barn ska stanna kvar i stan efter besöket så skickar jag det vidare.

Måndagen den 6/2 åker klassen skridskor på Stora Mossen. Skridskor och hjälm finns att låna för de som behöver. 

Nästa vecka i korthet

Måndag: idrott, musik, B-språk

Tisdag: bild, Hkk, mitt val, Vasamuseet för träslöjdsgruppen

Onsdag: musik, slöjd, eng-läxa

Torsdag: idrott, B-språk

Fredag:

Läxa till onsdag 1 februari

Eng – oregelbundna verb

Find-found-found

Go-went-gone

Know-knew-known

Forget-forgot-forgotten

Lose-lost-lost

Vi önskar er en trevlig helg!

Vänliga hälsningar,

Natasha och Emelie

Ett fel i veckans engelskaläxa!

Gick igenom veckans arbete och upptäckte att det smugit sig in ett fel i veckans verb!

Självklart ska verbet give böjas 

give - gave - given och inget annat.

Jag ber om ursäkt för slarvig korrekturläsning.

God söndag!

//N