Hösten
är här för att stanna och vi
påminner igen
om att det är
bra om barnen har stövlar
och regnjacka på plats
i skolan. Vi har uterast i alla väder!
Klassen har mognat mycket sedan i augusti. Det är roligt att se hur
snabbt de lär
sig nya rutiner och anpassar sig till längre
lektioner och högre
tempo. Vi kan hålla
en hög
kunskapsnivå och
det blir allt lättare
att föra
ordnade diskussioner med turtagning och aktivt lyssnande.
I samband med att eleverna känner
sig mer hemma och trygga testas också
en och annan gräns
förstås. Just nu är det många som tuggar
tuggummi under skoldagen. Nästa
vecka kör vi
stenhårt på tuggummifritt
under skoldagen och vi är
tacksamma för
ert stöd i
det.
På måndag är det Mitt val SO. Eleverna har fått önska utifrån drygt 15 olika So-teman. Vi börjar och slutar enligt schema i klassrummet. Eleverna jobbar sedan med temat under skoldagen. Några elever kommer att besöka Armémuseet och ... De behöver ingen matsäck då vi äter i skolan. Dock kan det vara bra med en frukt.
I No kommer eleverna att få
ett sammanfattande test på
biologiavsnittet. Sedan kör
vi igång med
kemi. Vi kommer att börja
med vatten och sedan gå
in på luft.
En målbeskrivning
kommer på bloggen!
I engelska jobbar vi vidare med siffror även nästa vecka. Eleverna
tränar den
muntliga delen genom att spela in dockteatrar i IMovie. Vi ska också göra en hörövning som knyter an
till siffrorna. Jag har utmanat klassen att fler ska försöka
skriva någon
eller några
meningar ihop med veckans ord.
I matematik kommer vi att jobba med sidorna 10-14. För
de som tycker att detta är roligt eller svårt
finns övningsblad 1 och 2 på CD-skivan. Det passar också
att titta på film 1.1 om man vill ha en extra förklaring.
Vi kommer också att introducera en samtalsform i
matematik som går ut på att eleverna sitter i grupper om
fyra, läser en matematisk ledtråd och sedan samtalar utifrån
den.
I svenskan har vi haft de första stunderna med läslogg.
Under veckan har det varit fokus på huvudpersoner. Alla har läst
i sin egen bok. Efter lässtunden är det
dags att fundera och skriva. Vilka egenskaper har huvudpersonen i boken? Är
hen omtänksam, snäll, busig, klok? Vilka exempel finns i
texten? Nästa vecka är det fokus på miljöer.
Nu har vi inlett vårt arbete om vikingatiden. I veckan
funderade alla elever på vad de vet om vikingatiden och vad de
önskar veta. Vi har läst texter och hunnit titta på
två filmer som handlar om vikingarnas båtar,
resor livet på en vikingagård.
Alla har skrivit tankekartor till filmerna. Vi kommer använda
dem i vårt fortsatta arbete. Vi ska bland annat skriva texter och
dramatisera.
Klassen kommer att ha vikarie på
idrotten kommande tid. Läraren heter Anton och kommer att
undervisa i år 1-6.
Nästa vecka i korthet: Läxor:
|
Måndag:
Mitt val SO
Tisdag: idrott
Onsdag: idrott
Torsdag: musik
Fredag: slöjd
|
Måndag: Sv-läsläxa
Onsdag: Eng-stava, uttala och översätta one, two, three, four, five,
six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
Torsdag: Musik-enkla ackord
|
Vi önskar er en trevlig helg!
Hälsningar,
Natasha och Annika
